▲學生們專心聆聽人權題目。

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四月四日兒童們的玩樂日，也為保護兒童福利並促進兒童權益紀念日。歡慶兒童節，高雄市苓雅區一所國小用心設計關卡，讓孩子從玩樂中學習團隊合作、人權、自然科學…等觀念，讓全校上百位師生度過一個寓教於樂又有意義的上午。

兒童節是含有「保障兒童權利」、「反對虐待兒童」和「反對毒害兒童」等理念的紀念節日。但根據兒童福利聯盟2018年的調查發現，孩子們生活滿意度退步，只有75.8分，是近3年新低。近2成孩童過去半年曾被同學欺負而且不知如何求助，更有2成3還童覺得「世界少了我也沒有關係！」

為了引導同學建立快樂人生，苓雅區一所國小特別為在兒童節前夕舉辦兒童節慶祝活動，邀請南一書局、山達基教會設置關卡，活動中融入了科學遊戲體驗、記憶大考驗、人權是非題、電路迷宮…等遊戲。不僅讓學生們開心歡度兒童節外也鼓勵兒童將這些資訊融合生活。

闖關的過程有別以往，校方藉由班級集體闖關的方式，讓孩子們瞭解人與人之間應當互助互信，而非單一個人較強或較弱而獨自在一旁。校方感謝各單位協助，全校孩子能夠度過一個更具有教育意義的兒童節，亦希望透過這樣的活動，讓學生感受到開心學習。

山達基教會活動組長許謹麗表示美國教育家L.羅恩賀伯特名言：「真正的喜悅和快樂是很有價值的。」鼓勵孩子，互相幫助並從中學習創造彼此之間的歡樂。